El mismo camino que hemos recorrido nosotros lo ha recorrido la propia tecnología, nuestra pedagogía de las TIC y con las TIC ha evolucionado desde la lógica simple del logo a la parafernalia del software y el brutalismo del hardware, entronizándolos sobre la creatividad del texto en pantalla (que ya se podía escribir desde el principio). La web 2.0 ha devuelto a la escuela a la realidad: el software y el hardware valen lo que hacen.
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Perrmite contar historias sobre fotografías. Mucho más sencillo de manejar que Power Point, por ejemplo, permite embeber el resultado en nuestra Web.



Ordenadores en el aula on PhotoPeach






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